Задания на тему: «Физические величины, их единицы и приборы для измерения»
Задания на тему: «Физические величины, их единицы и приборы для измерения»
Сергея попросили определить размер кубика сахара-рафинада. К сожалению, под руками у него оказалась только линейка для классной доски с ценой деления 10 см. Выяснилось, что длина ряда из 6 кубиков, составленных вплотную, меньше 10 см, а ряда из 7 кубиков больше. Ряд из 12 кубиков короче 20 см, а из 13 кубиков длиннее. Ряд из 18 кубиков короче 30 см, а из 19 длиннее.
1) В каком из экспериментов Сергея точность определения стороны кубика будет выше и почему?
2) Определите границы размера кубика по результатам каждого из трёх экспериментов.
3) Запишите наилучшую оценку для размера кубика сахара-рафинада с учётом погрешности.
Считайте, что все кубики одинаковые, и что деления на линейку нанесены достаточно точно. Напишите полное решение этой задачи.
Для постройки гаража дачнику не хватило песчано-цементной смеси. Для её изготовления было дополнительно заказано 300 кг песка. Но тележка, в которой можно его перевозить, вмещает только 0,02 м 3. Какое минимальное число раз дачнику придётся загружать эту тележку для того, чтобы перевезти весь песок? Плотность песка при его насыпании в тележку (так называемая насыпная плотность) 1600 кг/м 3.
На уроке географии Толя узнал, что вода в морях более плотная, чем в реках, и решил на занятии физического кружка измерить плотность солёной воды. Толя взял пол-литровый пустой стакан и заполнил его водой ровно на четверть. Плотность воды 1 г/см3.
1) Известно, что в одну полную чайную ложку объёмом 3 мл помещается 4 г соли. Определите плотность соли (в г/см3) при её насыпании в ложку.
2) Определите плотность раствора (в г/см3) после добавления 6 таких полных ложек соли, если при насыпании соли в воду она сохраняет треть своего объёма.
Округлите оба ответа до сотых.
На уроке географии Гриша узнал, что вода в морях более плотная, чем в реках, и решил на занятии физического кружка измерить плотность солёной воды. Гриша взял пол-литровый пустой стакан и заполнил его водой ровно на четверть. Плотность воды 1 г/см3.
1) Известно, что в одну полную чайную ложку объёмом 4 мл помещается 5 г соли. Определите плотность соли (в г/см3) при её насыпании в ложку.
2) Определите плотность раствора (в г/см3) после добавления 8 таких полных ложек соли, если при насыпании соли в воду она сохраняет четверть своего объёма.
Округлите оба ответа до сотых.
Евгению Владимировичу нужно накачать шину автомобиля до давления 2,5 атм. На рисунке изображены три манометра. Чему равна цена деления того манометра, который подойдёт Евгению Владимировичу для измерения и контроля давления в шине при её накачивании?
1 бар (bar) = 1 атм.
В справочнике физических свойств различных материалов представлена следующая таблица плотностей :
Какие из этих веществ будут плавать в воде? Ответ кратко обоснуйте.
Илье Петровичу нужно накачать шину автомобиля до давления 3,3 атм. На рисунке изображены три манометра. Чему равна цена деления того манометра, который подойдёт Илье Петровичу для измерения и контроля давления в шине при её накачивании?
1 бар (bar) = 1 атм.
Илье Владимировичу нужно накачать шину автомобиля до давления 2,8 атм. На рисунке изображены три манометра. Чему равна цена деления того манометра, который подойдёт Илье Владимировичу для измерения и контроля давления в шине при её накачивании?
1 бар (bar) = 1 атм.
Борису Анатольевичу нужно накачать шину автомобиля до давления 3 атм. На рисунке изображены три манометра. Чему равна цена деления того манометра, который подойдёт Борису Анатольевичу для измерения и контроля давления в шине при её накачивании?
1 бар (bar) = 1 атм.
Колю попросили определить размер кубика сахара-рафинада. К сожалению, под руками у него оказалась только линейка для классной доски с ценой деления 10 см. Выяснилось, что длина ряда из 8 кубиков, составленных вплотную, меньше 10 см, а ряда из 9 кубиков больше. Ряд из 16 кубиков короче 20 см, а из 17 кубиков длиннее. Ряд из 33 кубиков короче 40 см, а из 34 длиннее.
1) В каком из экспериментов Коли точность определения стороны кубика будет выше и почему?
2) Определите границы размера кубика по результатам каждого из трёх экспериментов.
3) Запишите наилучшую оценку для размера кубика сахара-рафинада с учётом погрешности.
Считайте, что все кубики одинаковые, и что деления на линейку нанесены достаточно точно. Напишите полное решение этой задачи.