Задания на тему: «Значение пресмыкающихся в природе и жизни человека»
Задания на тему: «Значение пресмыкающихся в природе и жизни человека»
ОПАСНОСТЬ ДОПИНГА
Спортивные рекорды достигли границ человеческих возможностей. Поэтому некоторые спортсмены для достижения своих целей, невзирая на правовую ответственность и предупреждения медиков, прибегают к недозволенным фармацевтическим средствам – допингу. В спорте данный термин употребляется в отношении не только наркотических веществ, но и любых веществ природного или синтетического происхождения, позволяющих в результате их приёма добиться улучшения спортивных результатов.
Международный Олимпийский комитет запретил спортсменам использовать следующие группы препаратов: стимуляторы, наркотические обезболивающие средства, анаболические препараты, мочегонные средства и др.
Некоторые вещества действуют на нервную систему как стимуляторы. К ним относят амфетамин, эфедрин, кофеин и стрихнин. Хотя их действие кратковременно (выводятся с мочой), они часто используются спортсменами. Часть этих веществ входит в состав лекарств, применяемых при простуде, поэтому спортсмены должны заранее уточнить, содержит ли банальное лекарство запрещённые вещества. Стимуляторы, применяемые при максимальных физических нагрузках, даже в малых дозах, могут приводить к стойкому повышению давления крови и учащению сердцебиения, к нарушению терморегуляции и тепловому удару, к лекарственной зависимости и психическим расстройствам.
Одну из наиболее популярных групп допинговых средств составляют стероидные гормоны – анаболики – синтетические аналоги натурального мужского полового гормона тестостерона. Они стимулируют усвоение белков, увеличивая мышечную массу, формируя мужской тип телосложения с характерным рельефом скелетных мышц, который поддерживается за счёт мочегонных средств.
Бесконтрольное применение анаболиков может вызвать психические расстройства, печёночную недостаточность, опухоли печени и лёгких, нарушение функций половых органов. Кроме того, увеличение мышечной массы не способствует повышению прочности связок, в связи с чем повышается вероятность травм сухожилий. Типичные андрогенные анаболики – нандролон, станозолол, метанабол и др.
Используя содержание текста «Опасность допинга» и знания из школьного курса биологии, ответьте на вопросы.
1) С какой целью спортсмены применяют допинг?
2) Какое действие оказывают стимуляторы на состояние сердечно-сосудистой системы человека?
3) Почему после принятия запрещённых препаратов спортсмены употребляют мочегонные средства?
Рассмотрите фотографии собаки. Выберите характеристики, соответствующие её внешнему виду, по следующему плану: окрас собаки, форма головы, форма ушей, форма хвоста. При выполнении работы используйте линейку.
А. Окрас
Б. Форма головы
В. Форма ушей
Г. Форма хвоста
Д. Исходя из фрагмента описания породы, определите, соответствует ли данная особь по признакам, определяемым по фотографии, стандартам породы немецкий пинчер.
Морда заканчивается тупым клином. Спинка носа прямая. Уши висящие на хряще, высоко посаженные, внутренними краями прилегающие к скулам, повёрнутые вперед к вискам. Параллельные сгибы ушей не должны возвышаться над верхней точкой черепа. Хвост естественной длины, саблевидный или серповидный, держится высоко. Шерсть короткая, густая, гладкая, хорошо прилегающая и блестящая, без залысин. Окрас чёрный с подпалинами или сплошной рыжевато-оленьего оттенка.
1. соответствует
2. не соответствует
Запишите последовательность цифр, получаемой из сопоставления с буквами.
Рассмотрите фотографию серой лошади с мелкими белыми пятнами. Выберите характеристики, соответствующие его (её) внешнему виду, по следующему плану: масть (окрас), постановка головы, форма головы, постановка задних конечностей. При выполнении работы используйте линейку.
А. Масть (без учёта белых отметин на морде и ногах)
Б. Постановка головы
В. Форма головы (по профилю)
Г. Постановка задних конечностей в положении стоя по ноге, расположенной дальше от корпуса (относительно линии, соединяющей крайнюю точку задней поверхности седалищного и пяточного бугров)
Д. Исходя из фрагмента описания породы, определите, соответствует ли данная особь стандартам породы орловская рысистая.
Наиболее распространённые масти – серая и серая в яблоках, часто встречаются гнедая и вороная. Голова небольшая, сухая, шея высоко поставленная, с лебединым изгибом. Профиль головы прямой или «щучий». Задние конечности сильные, изящные, прямые, допускаются «мягкие путы».
1. соответствует
2. не соответствует
Запишите последовательность цифр, получаемой из сопоставления с буквами.
Рассмотрите фотографию белой кошки с серым рисунком дикого типа. Выберите характеристики, соответствующие внешнему строению кошки, по следующему плану: окрас шерсти, форма ушей, форма головы, форма глаз.
А. Окрас шерсти
Б. Форма ушей
В. Форма головы (без ушей)
Г. Форма глаз
Д. Исходя из фрагмента описания породы, определите, соответствует ли данная особь по признакам, определяемым по фотографии, стандартам породы шотландская прямоухая.
Согласно стандарту шотландские прямоухие должны иметь округлый череп. Глаза большие и круглые, расставлены широко. Взгляд распахнутый, пытливо-сосредоточенный. Цвет глаз зависит от окраса шерсти животного. Уши прямостоячие, небольшие, треугольные, с широким основанием. Кончики ушей закруглены и смотрят вперёд. Шерсть короткая или полудлинная, двойная, плюшевого типа, с хорошо развитым подшёрстком. Стандартом допускаются все типы окрасов. Наиболее типичные варианты окрасов шотландских прямоухих кошек — однотонный, биколор, пойнт, табби.
1. соответствует
2. не соответствует
Запишите последовательность цифр, получаемой из сопоставления с буквами.
Рассмотрите рисунки, на которых изображены травмированная нога, место травмы и одна из мер первой помощи.
Назовите травму и объясните, почему охлаждение помогает снять отёк.
По каким признакам цветковые растения относят к классу однодольных? Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Рассмотрите фотографию рыжей лошади с белыми отметинами на голове и ноге. Выберите характеристики, соответствующие его (её) внешнему виду, по следующему плану: масть (окрас), постановка головы, форма головы, постановка задних конечностей. При выполнении работы используйте линейку.
А. Окрас шерсти
Б. Форма ушей
В. Форма головы (без ушей)
Г. Форма глаз
Д. Исходя из фрагмента описания породы, определите, соответствует ли данная особь по признакам, определяемым по фотографии, стандартам породы русская голубая.
Породу отличает укороченная клиновидная голова. Глаза крупные, овальные, насыщенного зелёного оттенка. Поставлены широко. Уши достаточно большие, округлые. Ушное полотно тонкое, упругое. Идеальная русская голубая должна иметь равномерный голубой окрас среднего тона.
1. соответствует
2. не соответствует
Запишите последовательность цифр, получаемой из сопоставления с буквами.
Рассмотрите фотографию рыжей лошади с белыми отметинами на ногах. Выберите характеристики, соответствующие его (её) внешнему виду, по следующему плану: масть (окрас), постановка головы, форма головы, постановка задних конечностей. При выполнении работы используйте линейку.
А. Масть (без учёта белых отметин на морде и ногах)
Б. Постановка головы
В. Форма головы (по профилю)
Г. Постановка задних конечностей в положении стоя по ноге, расположенной дальше от корпуса (относительно линии, соединяющей крайнюю точку задней поверхности седалищного и пяточного бугров)
Д. Исходя из фрагмента описания породы, определите, соответствует ли данная особь стандартам породы кабардинская.
В породе допустимы гнедая, вороная, рыжая и мышастая масти. Горбоносый выразительный профиль головы, поставленной на короткой шее с развитой мускулатурой. Задние конечности с выраженной саблистостью.
1. соответствует
2. не соответствует
Запишите последовательность цифр, получаемой из сопоставления с буквами.
У цветкового растения выделяют следующие органы: корень, стебель, лист, цветок, плод с семенами. Выберите характеристики, соответствующие особенностям строения цветка как органа растения по следующему плану: определение органа, рост органа, расположение точки роста, основные функции и участие органа в питании растения.
А. Определение органа растения
1. боковой вегетативный орган, имеющий, как правило, двустороннюю симметрию
2. орган размножения, развивающийся при разрастании завязи пестика после опыления
3. видоизменённый генеративный побег
4. осевой вегетативный надземный орган, несущий почки
5. осевой вегетативный подземный орган
Б. Рост органа
1. рост органа продолжается в течение всей жизни растения
2. рост органа продолжается определённое время, после чего прекращается
В. Расположение точек роста
1. для органа характерен рост основанием
2. для органа характерен верхушечный рост
3. орган растёт за счёт деления всех клеток
Г. Функции органа
1. обеспечивает фотосинтез, испарение, газообмен
2. соединяет надземные и подземные части растения
3. укрепляет растение в почве
4. участвует в опылении, оплодотворении, развитии семян
5. служит для сохранения и распространения семян
Д. Участие органа в питании растения
1. питательные вещества только запасает
2. обеспечивает растение водой с растворёнными минеральными веществами
3. не обеспечивает растение питательными веществами, а лишь использует их для собственного роста
4. осуществляет синтез органических веществ из углекислого газа и воды
5. обеспечивает передвижение минеральных и органических веществ, а иногда — запасает их
Запишите последовательность цифр, получаемой из сопоставления с буквами.
Рассмотрите фотографию тёмно-коричневой лошади. Выберите характеристики, соответствующие его (её) внешнему виду, по следующему плану: масть (окрас), постановка головы, форма головы, постановка задних конечностей. При выполнении работы используйте линейку.
А. Масть (без учёта белых отметин на морде и ногах)
Б. Постановка головы
В. Форма головы (по профилю)
Г. Постановка задних конечностей в положении стоя по ноге, расположенной дальше от корпуса (относительно линии, соединяющей крайнюю точку задней поверхности седалищного и пяточного бугров)
Д. Исходя из фрагмента описания породы, определите, соответствует ли данная особь стандартам породы вестфальская.
Данная порода может быть только одноцветной масти (серая, рыжая, вороная), но лошади могут иметь белые пятна на голове и ногах. Шея средняя или длинная, голова с прямым длинным профилем. Задние ноги с прямой вертикальной постановкой.
1. соответствует
2. не соответствует
Запишите последовательность цифр, получаемой из сопоставления с буквами.